一流本科教育視角下研究性教學(xué)的方法路徑探索

研究性教學(xué)是教師在教學(xué)過(guò)程中營(yíng)造出研究的氛圍情境并指導(dǎo)學(xué)生自主探究、主動(dòng)思考、積極實(shí)踐的一種教學(xué)模式。研究性教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、研究能力和提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，契合高校本科教學(xué)改革的需求，是一流本科教育的內(nèi)在要求，也是引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有益嘗試。研究性教學(xué)取得成功的關(guān)鍵，除了教學(xué)思想觀念的轉(zhuǎn)變，還在于實(shí)施方法和實(shí)施路徑的積極探索和有效落實(shí)。（剩余5775字）