結構主義理論視閾下大中小一體化創(chuàng)新人才培養(yǎng)探究
摘 要：拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)是建設創(chuàng)新型國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的基礎性、戰(zhàn)略性工程。通過結構主義理論下創(chuàng)新人才培養(yǎng)思想與大中小一體化人才培養(yǎng)的內在邏輯構建，探究創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
關鍵詞：結構主義；大中小一體化；創(chuàng)新人才培養(yǎng)
結構主義是教育學家在對學生智力結構的發(fā)展和知識結構規(guī)律的探討中，應對時代變革的需要而產生。（剩余4543字）