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摘 要：在數字化轉型背景下，高等教育學需要基于數字化高等教育實踐進行數字化探索。高等教育學作為知識的分類，在數字化轉型的背景下，應該注重從數字化對知識的影響層面進行學理探究。未來高等教育學學科建設，應該以知識的彌散性提升高等教育學的數字空間，即提升高等教育學的建設空間、評價空間以及助力數字化高等教育學的探索。（剩余4762字）
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高等教育學知識數字化轉型的路徑探析
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