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摘要:文章對我國高校公共體育教學現(xiàn)狀進行分析,結合P高校乒乓球教學實際情況,對公共體育乒乓球課程教學具體狀況及俱樂部制教學的可行性等進行分析,在此基礎上分別從理念、課程、體制、管理4個方面提出了相應的組織辦法:引導學生主動參與運動;開展“等級會員制”激發(fā)學生興趣;打破“部門分治”形成合力;“校園體育治理”破師資困局。(剩余6941字)
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高校公共體育乒乓球課程俱樂部制教學模式的研究
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