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摘要:文章通過文獻資料、邏輯分析等方法,對地方高師院校助力小學課后體育服務的可行性進行分析。研究得出:地方師范院校助力小學課后體育服務不僅有利于提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量,更能通過合作,提供專業(yè)的體育教學和設(shè)施資源,為小學生提供更好的體育服務。提出以教授為課后體育服務團隊研發(fā)導師;以中青年教師和優(yōu)秀師范生為骨干組建服務團隊;以課題為引領(lǐng)開展教學研究;建設(shè)課外體育特色社團建設(shè);開展區(qū)域間課后體育比賽;開發(fā)校本課程和教材等措施,旨在探討地方高校發(fā)揮自身優(yōu)勢,助力小學課后體育服務,為學生身心健康保駕護航。(剩余6238字)
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地方高師院校助力小學課后體育服務的可行性研究
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