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孩子們天性愛玩，戶外自主游戲不僅能讓他們盡情釋放天性，還能幫助他們學會交朋友、解決問題。但小朋友們年紀小，玩游戲時容易出現亂跑、爭搶玩具等狀況，這就需要教師巧妙引導。怎樣避免孩子“瞎玩”，讓游戲既有趣又有收獲？教師可以在游戲前激發(fā)興趣、游戲中創(chuàng)設好環(huán)境、游戲后適時放手，通過一系列方法，讓孩子在輕松愉快的氛圍里“玩”出成長。（剩余2872字）
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教師巧引導 戶外游戲更有效
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