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在學(xué)前教育階段,社會(huì)準(zhǔn)備能力的培養(yǎng)是幫助幼兒適應(yīng)集體生活、發(fā)展社會(huì)交往能力的重要環(huán)節(jié)。傾聽(tīng)作為一種重要的溝通技能,不僅是教師了解幼兒需求的橋梁,還是培養(yǎng)幼兒交往合作、誠(chéng)實(shí)守規(guī)、任務(wù)意識(shí)、熱愛(ài)集體能力的基石。以有效傾聽(tīng)為核心的教育實(shí)踐,通過(guò)認(rèn)知引導(dǎo)與情感支持的雙重路徑,能系統(tǒng)提升幼兒的情緒管理、社交協(xié)商與規(guī)則適應(yīng)能力,為其順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡奠定基礎(chǔ)。(剩余2649字)
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有效傾聽(tīng) 培養(yǎng)孩子的社會(huì)準(zhǔn)備能力
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