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設計理論課程,讓幼兒了解自然

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“社會與自然”是幼兒園課程的重要組成部分,與“五大領(lǐng)域”中的社會領(lǐng)域、科學領(lǐng)域有著密切關(guān)系。在幼兒教育階段,教師應重視自然教育,引導幼兒了解自然、探索自然、尊重自然,為幼兒的健康成長提供有力支持,推動幼兒園教育的整體升級。

設計理論課程,讓幼兒了解自然

在幼兒園自然教育中,教師首先應做好理論講解,引導幼兒了解自然。(剩余2657字)

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