專業(yè)引領(lǐng) 助推成長

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隨著現(xiàn)階段育人模式的不斷優(yōu)化，教師專業(yè)發(fā)展已經(jīng)成為一項需要長期規(guī)劃與推進的重要任務。園本教研，是以幼兒園日?；顒訛榛A(chǔ)，持續(xù)推動教師專業(yè)素質(zhì)提升，不斷解決保育教育過程中的各種難題，深化教師隊伍建設(shè)，增強教師自我效能感，促進理論與實踐深度融合的有效途徑。

園本教研和教師專業(yè)發(fā)展相互促進、相互影響。園本教研不僅有利于提升教師的業(yè)務水平，不斷優(yōu)化教學實踐路徑，提升自我認知結(jié)構(gòu)，還能夠提升教師的理論教學水平，持續(xù)優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)，便于教師將所學理論知識切實運用到教學工作。（剩余2106字）