數(shù)學(xué)課堂上的情感教育

小學(xué)數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。而把情感教育合理地融入數(shù)學(xué)課堂中，可以讓數(shù)學(xué)課堂更加有趣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的同時(shí)提升個(gè)人情感，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。然而，從現(xiàn)狀來(lái)看，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)普遍存在著“缺乏情感融入”的問(wèn)題，使得數(shù)學(xué)學(xué)科的教育價(jià)值無(wú)法完全發(fā)揮，對(duì)學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展造成了負(fù)面影響。（剩余2994字）