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在對(duì)特殊兒童進(jìn)行體育教育的過程中,蒙臺(tái)梭利的想法給了我很多幫助和想象力。他提出了四個(gè)原則:早期教育原則、系統(tǒng)的觀察原則、對(duì)個(gè)體差異尊重原則和逐步原則。當(dāng)我對(duì)不同情況的兒童進(jìn)行教育時(shí),尊重個(gè)體差異的原則在我的思想上發(fā)揮了重要作用。但是,只有當(dāng)思想與實(shí)踐結(jié)合,才能實(shí)現(xiàn)思想本身包含的價(jià)值。作為一名體育老師,從事特殊教育多年,我有以下想法與您分享。(剩余2293字)
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特殊兒童的體育教育
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