支持幼兒的個性化教育

讓每個兒童享受高質(zhì)量的幼兒園教育是當(dāng)下中國學(xué)前教育發(fā)展的目標。個性化教育應(yīng)當(dāng)以“兒童為本”，在尊重幼兒不同個性和個體差異的基礎(chǔ)上給予個性化的支持、引導(dǎo)和幫助，從而促使幼兒有想法、敢表達、能探索，使幼兒養(yǎng)成開朗、勇敢、自信、合作的品質(zhì)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，促進幼兒主體性智慧的發(fā)展。傾聽是提供個性化教育的起點，教師通過傾聽、觀察，走進幼兒內(nèi)心，讀懂幼兒，和幼兒共同建構(gòu)意義世界，從而有效支持幼兒真實而富有個性的發(fā)展。（剩余2374字）