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提高孤獨(dú)癥幼兒的交往能力

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孤獨(dú)癥又稱自閉癥，是一種始發(fā)于嬰幼兒時期的廣泛性發(fā)育障礙，具有刻板行為、語言發(fā)展障礙、社交障礙、興趣狹隘等行為特征，是我國現(xiàn)階段數(shù)量增長比例較快的特殊人群。融合教育的本質(zhì)是為了幫助特殊兒童在正常環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)與交往，并逐漸適應(yīng)集體生活、接納他人，切實(shí)改善其社會性發(fā)展缺陷，幫助這些兒童在未來能順利融入主流社會。（剩余2480字）

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