“銀齡計(jì)劃”賦能教師高質(zhì)量發(fā)展：價(jià)值、機(jī)理與路徑

[摘要]《國(guó)家銀齡教師行動(dòng)計(jì)劃》鼓勵(lì)銀齡教師回歸基礎(chǔ)教育一線，這是對(duì)我國(guó)進(jìn)入老齡社會(huì)的回應(yīng)，也是發(fā)揮教育領(lǐng)域銀齡優(yōu)質(zhì)人力資源價(jià)值的創(chuàng)舉?！般y齡計(jì)劃”對(duì)推動(dòng)教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展具有顯著價(jià)值，有利于充分挖掘老齡社會(huì)中的人口紅利，保障“傳幫帶”的師資力量供給，提升退休教師的自我價(jià)值認(rèn)同?！般y齡計(jì)劃”賦能教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展的機(jī)理主要表現(xiàn)在情感浸染、實(shí)踐展演、督導(dǎo)反饋方面。（剩余9865字）