對(duì)教師專業(yè)化的思考

——從高職思政教師視角出發(fā)

[摘要]從教師發(fā)展的歷程上看，教師的職業(yè)先于教師的專業(yè)存在，在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的背景下，高職思想政治教師承擔(dān)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，更意味著其專業(yè)性與不可替代性。高職思想政治教師應(yīng)從專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)情意三方面提升自己的專業(yè)水平，為培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興大任的時(shí)代新人筑牢思想基礎(chǔ)、提供價(jià)值引領(lǐng)。（剩余4884字）