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[摘要]本文基于本科通識課的視角，深入探討京劇藝術(shù)在通識教育中的傳承與創(chuàng)新問題。通過分析京劇藝術(shù)在本科通識課程中的現(xiàn)狀，結(jié)合現(xiàn)代教育理念與手段，提出構(gòu)建適合本科通識教育的京劇藝術(shù)教學(xué)體系，旨在促進(jìn)京劇藝術(shù)的活態(tài)傳承與創(chuàng)新發(fā)展。本研究不僅對于京劇藝術(shù)的保護(hù)與傳承具有重要意義，也為其他傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新提供了有益的參考與借鑒。（剩余4017字）
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基于本科通識課視角下京劇藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新
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