基于“三全育人”視域下的高職課程思政教學(xué)改革策略

[摘要]三全育人視域下的高職課程思政教學(xué)改革，將思政教育貫穿于高職教育教學(xué)的全過程，實(shí)現(xiàn)思想政治教育在課程教學(xué)中的全面、深度滲透，促進(jìn)課程教學(xué)與思政教學(xué)的自然融合、相互結(jié)合，以獲取最佳的教育教學(xué)效果。本文基于三全育人視域，提出了課程思政教學(xué)改革的基本思路；立足于三全育人理念，遵循以生為本原則，打造三全育人格局；并結(jié)合三全育人理念進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容體系、教學(xué)模式、教學(xué)流程及教學(xué)資源庫(kù)等的建設(shè)，以扎實(shí)課程思政教學(xué)基礎(chǔ)，保障課程思政教學(xué)改革的順利落地與實(shí)施。（剩余4589字）