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摘 要:太極拳作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,在高校體育課程中為思政教育提供了一個(gè)獨(dú)特的平臺(tái)。本研究深入探討了高校太極拳課程在思政教育中的應(yīng)用,揭示了太極拳課程中豐富的思政元素,包括文化自信、身心和諧、創(chuàng)新意識(shí)、文化傳承與發(fā)展、環(huán)境意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念。這些元素通過(guò)太極拳的教學(xué)實(shí)踐,不僅可以加深學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)同和自豪感,而且在促進(jìn)學(xué)生身心健康、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感方面可以發(fā)揮重要作用。(剩余9384字)
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高校太極拳課程思政育人的探索
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