鍛煉氛圍對大學(xué)生運(yùn)動拖延的影響：鍛煉自我效能感的中介效應(yīng)

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摘  要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究鍛煉氛圍對大學(xué)生運(yùn)動拖延的影響，考察大學(xué)生鍛煉氛圍、鍛煉自我效能感與運(yùn)動拖延之間的內(nèi)在關(guān)系，為優(yōu)化高校體育課程改革、預(yù)防大學(xué)生運(yùn)動拖延提供理論參考。以大學(xué)生鍛煉氛圍量表、鍛煉自我效能感量表和大學(xué)生運(yùn)動拖延量表為研究工具，采用隨機(jī)整群抽樣方式對南昌市903名大學(xué)生運(yùn)動拖延及其影響原因進(jìn)行調(diào)查。（剩余7689字）