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OBE理念下PBL教學法在高校手工課程中的教學實踐與探索

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一、OBE理念與PBL教學法

近年來,成果導向教育(Outcome-BasedEducation,簡稱OBE)作為一種以學習成果為導向的教育理念,在高等教育領域廣受探討和關注。OBE理念是一種以學習成果為導向的教育理念,它強調學生在學習過程中應取得具體成果,而非單純的知識傳授[2]。這種理念鼓勵教師根據(jù)學生的學習成果進行教學設計,關注學生的實際能力和綜合素質的培養(yǎng)。(剩余4194字)

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