以淮劇課本劇為例探究非遺與語文學(xué)科的融合
近年來，非遺進校園已經(jīng)成為一種趨勢，它的意義和價值越來越受到人們的關(guān)注。目前，“非遺進校園”活動主要側(cè)重于非遺的展演和展示，并沒有真正與語文學(xué)科教育相融合。
一、非遺與語文學(xué)科融合的現(xiàn)狀
非遺為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的鮮活載體，其作為經(jīng)典的學(xué)習(xí)材料，在教育中影響著學(xué)生的思想品德和價值觀[1]。非遺中蘊含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華，與兼具綜合性和實踐性的語文學(xué)科能夠完美融合。（剩余6225字）