文化自信視域下高校思政教育服務鄉(xiāng)村振興的路徑研究

摘  要：高校承擔著為黨和國家發(fā)展培育高質(zhì)量人才的艱巨任務與主要職責。文化自信視域下，高校以思政教育為載體，以服務鄉(xiāng)村振興為指引，強化對學生的引導與培育，能夠助力學生更好地融入并為鄉(xiāng)村振興事業(yè)作貢獻?；诖?，該文將立足于文化自信視域，探討高校思政教育服務鄉(xiāng)村振興的必要性與可行性，分析高校思政教育與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略之間的關系，以及高校思政教育發(fā)展現(xiàn)狀，并探究高校思政教育服務鄉(xiāng)村振興的實踐路徑，以期進一步提升人才培育質(zhì)量，為我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展提供可靠人才支撐。（剩余8255字）