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思政與科研融入土壤肥料學教學的改革探索

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摘  要：為在土壤肥料學課程中實現(xiàn)思政、教學和科研的有機融合，以提升“三全育人”效果，需采取一系列創(chuàng)新性的改革措施。首先，要加強思政元素的融入，培養(yǎng)學生高尚的思想品德。其次，建立高質(zhì)量課程思政案例庫，優(yōu)化思想引導和教育。此外，整合最新的相關(guān)科研成果和前沿科技，確保學生緊跟行業(yè)趨勢，培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新意識。（剩余8621字）

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