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新農(nóng)科背景下草類植物栽培學課程思政教學改革探索

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摘  要：立德樹人是高校教育的根本任務，課程思政是重要舉措。新時代新農(nóng)科建設下，草類植物栽培學課程思政圍繞教學團隊、理論教學、實驗教學、實踐教學、教育手段、教學方法和考核評價等方面進行改革探索，挖掘其思政元素以構(gòu)建完整的課程思政知識體系，強化專業(yè)理論與思政知識融合，發(fā)揮二者同向同行的協(xié)同效應，為其他專業(yè)課程思政提供一定的參考價值。（剩余6821字）

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