新時(shí)代課程思政融入高校武術(shù)公共教學(xué)的價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)現(xiàn)路徑研究

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摘要：武術(shù)文化具有豐富的課程思政元素，將課程思政融入高校武術(shù)公共教學(xué)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的應(yīng)有之義，也是實(shí)現(xiàn)武術(shù)公共課程高質(zhì)量發(fā)展的應(yīng)然之舉。新時(shí)代課程思政融入高校武術(shù)公共教學(xué)具有培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義思想、培養(yǎng)學(xué)生完整人格、弘揚(yáng)優(yōu)秀武術(shù)文化、堅(jiān)定學(xué)生文化自信、提升武術(shù)教學(xué)育人質(zhì)量等時(shí)代價(jià)值。當(dāng)前，課程思政融入高校武術(shù)公共教學(xué)存在武術(shù)公共教師缺乏課程思政意識(shí)、武術(shù)公共課程缺少課程思政元素、武術(shù)公共教學(xué)方法課程思政融入不足、武術(shù)公共課程融入課程思政評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)尚未明確的現(xiàn)實(shí)問題。（剩余5331字）