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ICARE教學在腎內(nèi)科標準化護理實習生帶教管理中的應用

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要:目的:研究ICARE教學法在腎內(nèi)科標準化護理實習生帶教管理中的應用價值。方法:選取德陽市人民醫(yī)院2022年6月至2023年6月參與腎內(nèi)科帶教的實習護生56名,分為對照組和研究組,各28名。對照組實施常規(guī)護理帶教管理,研究組采用ICARE教學法,開展腎內(nèi)科標準化護理實習生帶教管理,比較兩組帶教效果。(剩余2888字)

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