新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的高職勞動(dòng)教育課程標(biāo)準(zhǔn)化體系構(gòu)建探討

摘 要：新課程標(biāo)準(zhǔn)理念對(duì)高職院校勞動(dòng)教育的開(kāi)展提出了新要求，而以學(xué)生全面發(fā)展為核心，加強(qiáng)勞動(dòng)教育課程標(biāo)準(zhǔn)化體系構(gòu)建，是提升勞動(dòng)教育實(shí)效的重要舉措。教師要深入理解新課標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)生全面發(fā)展需求，豐富勞動(dòng)教育課程內(nèi)容，提升學(xué)生在勞動(dòng)教育課程中的主體地位，發(fā)揮好勞動(dòng)教育課程的育人功能?；诖?，本文立足新課程標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)要闡述高職勞動(dòng)教育的內(nèi)涵及必要性，并從勞動(dòng)教育必修課程、勞動(dòng)教育融合課程、校內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐基地三方面，探討高職勞動(dòng)教育課程標(biāo)準(zhǔn)化體系構(gòu)建的實(shí)施策略，以期為提升高職勞動(dòng)教育課程建設(shè)實(shí)效提供參考。（剩余2852字）