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分離與融合:西方文學與科學的跨學科互動趨向

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摘  要:跨學科研究是指各學科間的相互交流、彼此借鑒,在知識增長中實現(xiàn)多維學科的整體性互動。作為兩大學科分支,文學學科存在極強的學科吸納性,自然科學研究的內(nèi)容也具有研究方法的實踐性和可操作性。文學作品往往依憑形象的描述,概括已有的科學成就來推論未知的科學境界,進而激發(fā)自然科學研究的學術(shù)靈感。(剩余12969字)

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