初中英語(yǔ)作文教學(xué)的有效策略研究

寫(xiě)作是輸出，是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)生通過(guò)寫(xiě)作將所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際語(yǔ)境中，并選擇正確、適當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，組織句子和段落，可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想，同時(shí)培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維和批判性思維，所以初中英語(yǔ)教師要重視英語(yǔ)作文教學(xué)策略的制訂。

一、明確作文教學(xué)目標(biāo)

在進(jìn)行初中英語(yǔ)作文教學(xué)時(shí)，教師要懂得明確目標(biāo)和要求對(duì)于學(xué)生的寫(xiě)作能力提高至關(guān)重要。（剩余1038字）