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南朝的范縝說過：“人生如樹花同發(fā)，隨風而墮，自有拂簾幌墜于茵席之上，自有關(guān)籬墻落于糞溷之中?！泵總€學生生來不同，因此他們達到同樣的目標所花費的努力自然也不盡相同。這學期在我任教的班級中，就遇到了兩位“特殊”的學生。
第一位學生患有輕度認知障礙，不愛說話，總是沉默寡言，不積極參加班級活動。有一次信息課上，講完本節(jié)課的知識點之后讓學生自主操作練習，發(fā)現(xiàn)這個學生不積極練習。（剩余642字）
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春風化雨潤師德 矢志不渝鑄師魂
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