供給側(cè)視域下高校圖書館館藏借閱現(xiàn)狀與服務(wù)優(yōu)化

——以武漢科技大學(xué)圖書館為例

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[摘 要]以武漢科技大學(xué)圖書館為例，采用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的分析方法，研究館藏資源結(jié)構(gòu)和讀者文獻(xiàn)借閱情況，分析館藏借閱供給側(cè)現(xiàn)狀，并從制定戰(zhàn)略布局、優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)、調(diào)整服務(wù)規(guī)則、拓展增值服務(wù)4個(gè)方面提出提升圖書館館藏借閱服務(wù)供給質(zhì)量及效用的建議。

[關(guān)鍵詞]“雙一流”建設(shè) 圖書借閱行為 供給側(cè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化 館藏借閱 二八定律

[分類號(hào)]G250.1

1 引言

近年來(lái)，隨著知識(shí)獲取途徑的多元化，高校師生獲取圖書館知識(shí)的方式和獲取知識(shí)體系的學(xué)科結(jié)構(gòu)也在不斷發(fā)生變化。（剩余6064字）