思想政治教育研究

2024年05期

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《思想政治教育研究》哈爾濱理工大學主辦，國家級期刊，設有“理論探討”、“信息交流”、“黨建工作”、“思想政治工作”、“工... 展開

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雙月刊

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教育教學

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習近平文化思想人民性的特質、價值意蘊與實踐要求 摘要：人民性是貫穿習近平文化思想的鮮明主線。習近平文化思想堅持黨性與人民性相統(tǒng)一、遵循文化發(fā)展規(guī)律與尊重人民首創(chuàng)精神相統(tǒng)一、滿足人民文化需求與增強人民精神力量相統(tǒng)一，彰顯出鮮明的人民性特質，科學回答了文化源于誰、為了誰、屬于誰的根本問題，...
習近平文化思想的倫理意蘊 摘要：習近平文化思想涵蓋文化主體論、文化使命論、文化構成論、文化發(fā)展論等內容，作為習近平新時代中國特色社會主義思想的“文化篇”，倫理意蘊貫穿其中。就文化主體而言，人民群眾是文化建設的出發(fā)點和落腳點，彰顯著以人民為中心的倫理底色;就文化使命...
習近平文化思想的馬克思主義人學意蘊 摘要：作為馬克思主義文化理論與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的重大理論成果，習近平文化思想蘊含著深刻的馬克思主義人學意蘊。馬克思主義人學“現(xiàn)實的個人”構成習近平文化思想形成發(fā)展的基本邏輯起點；以人民為中心構成習近平文化思想的鮮明價值立場；實現(xiàn)人的...

從《共產黨宣言》看“現(xiàn)代化=西方化”的迷思邏輯及其突破 摘要：中國式現(xiàn)代化之所以打破了“現(xiàn)代化=西方化”的迷思，開創(chuàng)了人類文明新形態(tài)，根本在于其遵循了馬克思主義基本原理，推進了馬克思主義中國化時代化。在《共產黨宣言》中，馬克思和恩格斯一方面分析了資產階級在現(xiàn)代化進程中的地位和作用，另一方面展現(xiàn)...

新時代提升中國網絡空間國際話語權的四個關鍵 摘要：當前，網絡空間作為“第五空間”，是人類物理空間在虛擬空間的自然延伸，已成為國際輿論策源的最前沿。在世界百年未有之大變局和中華民族偉大復興的關鍵歷史節(jié)點，網絡空間國際話語權爭奪已成為當前中西方意識形態(tài)斗爭的焦點，迫切需要新思想新作為。...
全人類共同價值對“全人類的價值高于一切”的多維檢視與全面超越 摘要：“全人類的價值高于一切”是戈爾巴喬夫改革新思維的核心命題，它以抽象人性論為哲學基礎，強調核武器時代全人類的生存是第一位的，主張以所謂道德標準處理國際關系問題。全人類共同價值是習近平總書記為應對和破解人類社會各種全球性風險和挑戰(zhàn)而提出...
人工智能賦能主流意識形態(tài)的圖景描摹、風險表征及規(guī)避之策 摘要：作為當今世界極具顛覆性和影響力的技術成果之一，人工智能的深度賦能使主流意識形態(tài)在敘事方式、傳播范式和場景塑造等方面展現(xiàn)出新的發(fā)展圖景，主流意識形態(tài)的親和感、精準度和感召力持續(xù)增強。但與此同時，人工智能背景下“數(shù)據(jù)霸權”和“文化霸權”...

思想政治教育學科40年理論基礎建設的共識厘析與進路展望 摘要：理論基礎是學科確立、發(fā)展的基石?；仡櫵枷胝谓逃龑W科40年的發(fā)展歷程，學界在理論基礎領域圍繞何為理論基礎、何以構建理論基礎及以何錨定具體理論依據(jù)等議題形成了較為清晰的研究指向并達成一定共識。學科的發(fā)展需要理論基礎給予與時俱進地持續(xù)性...

守正創(chuàng)新推動思政課建設內涵式發(fā)展的四重維度 摘要：思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。推動新時代思政課建設內涵式發(fā)展是全面提升高校思政課建設質量和水平的本質意蘊。錨定新時代思政課建設內涵式發(fā)展的戰(zhàn)略指向，必須在把握政治高度、提升育人效度、增強文化厚度、探索改革深度等多個維度集中...
思想政治理論課把道理講深、講透、講活的數(shù)智技術策略 摘要：教育信息化與數(shù)智技術的飛速發(fā)展，是思政課教學不能回避的客觀情境，也為思政課的改革創(chuàng)新提供了新的機遇。數(shù)智技術對生產生活的全方位介入使思政課所講的道理更加豐富，講道理的方式和手段也更為創(chuàng)新。但是，在數(shù)智技術融入思政課教學的實踐中，仍存...
雷鋒精神教育大中小一體化的課程建構：要旨、挑戰(zhàn)與對策 摘要：雷鋒精神作為中國共產黨人精神譜系的時代成果和重要組成部分，蘊含著豐富的育人價值。在推動“大思政課”和大中小學思想政治教育一體化建設發(fā)展的大背景下，進一步強化雷鋒精神教育大中小一體化的課程建構，是培養(yǎng)擔當民族復興重任的時代新人、實現(xiàn)物...
勢能、動能、效能：數(shù)字化賦能思政課評價的邏輯理路 摘要：教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動推進以來，面對思政課評價“重規(guī)矩、重改革、重反饋”的發(fā)展預期轉向，基于“機制勢能—技術動能—生態(tài)效能”的分析框架，數(shù)字化賦能思政課評價發(fā)揮高位機制、強大系統(tǒng)、綠色生態(tài)相統(tǒng)一的效用。其蘊含的邏輯是，以機制保障凝聚管理...

整體性治理視域下推進高?！叭恕本C合改革路徑探析 摘要：“三全育人”綜合改革是深化高校育人模式改革的重大創(chuàng)新舉措，旨在構建高質量的思想政治工作體系和高水平人才培養(yǎng)體系。當前我國高?！叭恕本C合改革在理念、機制和資源配置上還存在協(xié)同性不強等問題，深入推進高?！叭恕本C合改革必須堅持...
論中國式現(xiàn)代化視域下思想政治教育方法的守正創(chuàng)新 摘要：中國式現(xiàn)代化是我們強國建設、民族復興的康莊大道，為新時代思想政治教育方法的守正創(chuàng)新提供了根本遵循、指明了核心原則、確立了發(fā)展目標。因此，立足新的歷史起點，思想政治教育方法的守正創(chuàng)新要以中國式現(xiàn)代化提出的時代指向為依據(jù)，著力對當前思想...
“大思政”視域下高校二級學院課程思政工作體系建構研究 摘要：高校二級學院作為連接宏觀政策導向與微觀教學實踐的橋梁，在“國家—省市自治區(qū)—高?！獙W院—教師”課程思政組織鏈條中發(fā)揮重要作用，尤其在閉環(huán)課程思政組織鏈條、匯聚合力提升人才培養(yǎng)質量和加強基層治理體系建設方面具有重要意義。然而當前高校二...
新時代高校思想政治教育話語新特點、新挑戰(zhàn)與新路徑 摘要：高校思想政治教育話語承載著言說方式、符號體系、闡釋工具和評價標準等功能，是思想政治教育內涵的外在表達。新時代高校思想政治教育話語具有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時代主題相融通、本土話語與國際影響相結合、學理性與人文性相統(tǒng)一等新特點，也面臨復雜...
高質量發(fā)展視域下思想政治教育方法優(yōu)化研究 摘要：黨的二十大明確將高質量發(fā)展定位為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務，為更好發(fā)揮思想政治工作生命線作用，為優(yōu)化思想政治教育方法提出時代要求。思想政治教育認識方法、實施方法、調節(jié)評估方法作為思想政治教育方法體系的重要構成部分，直接作用...

延安時期培育勞動光榮觀念的歷史考察 摘要：勞動觀念的變遷不僅關系勞動者個人的思想建構和生活境遇，而且關系整個社會的經濟建設及發(fā)展穩(wěn)定。延安時期，面對國際國內矛盾交織及落后農村社會的歷史環(huán)境，中國共產黨將培育勞動光榮觀念這一活動通過群眾運動的方式多維度展開，依托勞模運動與“二...
中國共產黨宣傳思想文化工作話語的演進邏輯及規(guī)律 摘要：宣傳思想文化工作話語作為宣傳思想文化工作的載體，具有理論闡釋和意義建構的重要作用。在黨領導的革命、建設和改革歷程中，宣傳思想文化工作話語呈現(xiàn)出一定的演進邏輯，即話語使命從“民族解放”到“人的現(xiàn)代化”、話語模式從“單向下沉”到“雙向互...
周恩來口號宣傳教育思想研究 摘要：口號是黨對群眾進行宣傳教育的重要載體。周恩來曾根據(jù)口號的陣營屬性、口號擬制主體、口號的地位作用、口號的目的指向等標準對口號的類型進行了諸多分類，闡明了口號分層、制定、話語、呼喊和轉變策略，總結了在黨宣傳教育工作過程中要注意口號和實際...

以團學組織促進高校鑄牢中華民族共同體意識教育：耦合關聯(lián)、邏輯理路與實踐進路 摘要：高校是鑄牢中華民族共同體意識教育的重要場域和前沿陣地。政治心理學認為，政治主體的認知、情感與行為存在內在的漸次遞增關系，并在認知、情感的基礎上外化為穩(wěn)定的政治行為。高校鑄牢中華民族共同體意識教育的過程，實質上就是將中華民族共同體意識...
習近平新年賀詞的思想政治教育功能及其實現(xiàn) 摘要：國家主席習近平自2013年末至今連續(xù)發(fā)表了11篇新年賀詞，其中均蘊藏了豐富的思想政治教育元素，飽含了強大的思想政治教育功能。了解習近平新年賀詞的發(fā)表情況、鮮明特征、邏輯結構及主題內容是準確把握其思想政治教育功能的重要前提。習近平新年...

思想政治教育數(shù)字化生態(tài)系統(tǒng)的生成要素、育人功效與優(yōu)化路徑 摘要：數(shù)字技術全景式融入思想政治教育生態(tài)系統(tǒng)，將人、數(shù)字技術、教育活動有機融合，促使思想政治教育轉向數(shù)字化、智慧化新發(fā)展。作為思想政治教育數(shù)字化生態(tài)系統(tǒng)構建的動力源，數(shù)字技術深刻影響著思想政治教育的主體樣態(tài)，豐富了思想政治教育的內容呈現(xiàn)，...
人工智能：推動思想政治教育高質量發(fā)展的新質生產力 摘要：生產力決定生產關系，經濟基礎決定上層建筑。加快培育和發(fā)展新質生產力是我國為促進高質量發(fā)展作出的重大戰(zhàn)略安排。作為當前信息技術創(chuàng)新聚集的新質生產力，人工智能中蘊含的新技術、新內容、新形式為思想政治教育高質量發(fā)展提供了前置條件、關鍵環(huán)節(jié)...