建構(gòu)問題鏈 實現(xiàn)思維進階

——以“一類含有指對互混型不等式求參數(shù)范圍”為例

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【摘 要】

數(shù)學課堂離不開問題探究與問題解決，問題鏈是實現(xiàn)高效課堂的一個有效途徑．基于高中數(shù)學習題課的教學現(xiàn)狀，本文以“一類含有指對互混型不等式求參數(shù)范圍”為例，從三個環(huán)節(jié)出發(fā)，以問題為引領，探究為手段，在解決問題的過程中幫助學生建構(gòu)知識與方法體系，實現(xiàn)思維進階．

【關(guān)鍵詞】 問題鏈；思維進階；指對（剩余4927字）