在高中生物教學(xué)中滲透健康教育的研究

［摘 要］將健康教育內(nèi)容融入高中生物教學(xué)中，能夠有效提高學(xué)生對健康知識和健康行為的認識和意識。教師在教學(xué)中應(yīng)凸顯擁有強壯的體魄、養(yǎng)成良好的心態(tài)、培養(yǎng)社會適應(yīng)性三個健康教育的基本內(nèi)容，落實全面的健康認知、正確的健康態(tài)度、科學(xué)的健康行為三個教育支點，運用好強化生命觀念培養(yǎng)、健全良好健康心態(tài)、培養(yǎng)適應(yīng)社會心理三種教育方法，進而使學(xué)生提高健康知識水平、培養(yǎng)健康行為和綜合素質(zhì)，為高中階段的健康教育改革提供新的思路和實踐經(jīng)驗。（剩余5019字）