在積極心理學(xué)視域下，如何上好心理課

在校園心理教育的發(fā)展歷程中，有一個(gè)很有意思的現(xiàn)象。近20年來(lái)，我作為一名心理教師，被問(wèn)起的關(guān)于校園心理教育的問(wèn)題也在悄然發(fā)生著變化。20世紀(jì)90年代，大家常問(wèn)我“你們學(xué)校有心理咨詢室嗎？”；到21世紀(jì)初，大家關(guān)注的問(wèn)題可能是“你們學(xué)校開(kāi)心理課了嗎？”；到了2010年左右，又有人問(wèn)“上心理課好玩嗎？”；時(shí)間來(lái)到2015年前后，人們開(kāi)始好奇“心理課到底學(xué)的是什么？”。（剩余3084字）