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心理咨詢技術讓心理課“活”起來

——以一節(jié)“認識自我”課為例

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如今在學校教育體系中，心理健康教育課（簡稱心理課）占據著至關重要的位置，它肩負著普及心理健康知識、調節(jié)學生心理狀態(tài)、引導學生保持積極樂觀心態(tài)、預防心理問題產生的重任，是學生心理健康發(fā)展的重要保障。然而，當下心理課的教學狀況不容樂觀，受一線心理專職教師數(shù)量不足的影響，許多心理課由班主任或其他學科教師兼職授課。（剩余6396字）

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