語(yǔ)境化教學(xué)內(nèi)容的確定：以言語(yǔ)思維基本規(guī)律為依據(jù)

語(yǔ)境化教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)是提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育質(zhì)量的根本保證。語(yǔ)境化教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的合理性可以從維果茨基言語(yǔ)思維的理論中獲得重要啟示，并根據(jù)其中的語(yǔ)境言語(yǔ)思維規(guī)律進(jìn)行設(shè)計(jì)。維果茨基認(rèn)為言語(yǔ)與思維相交、重合的部分就是言語(yǔ)思維。詞義是反映言語(yǔ)和思維的統(tǒng)一體。它從內(nèi)部看就是詞本身，是一種言語(yǔ)現(xiàn)象。但從心理方面看，詞義恰恰就是概括或者概念，因此，詞義又是一種思維現(xiàn)象。（剩余7631字）