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關于跨學科學習與研究的若干思考

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【摘 要】跨學科主題學習是課程改革的一個重要方向，但也有不少問題需要我們進行深入的研究，這對教師的專業(yè)成長提出了更高要求。我們應當更好地認識與處理跨學科與專業(yè)化之間的關系，從而不僅可以將這方面的教學工作做得更好，包括清楚認識積極從事跨學科閱讀與研究的重要性，而且可以切實地防止與糾正各種可能的片面性認識和簡單化做法。（剩余8622字）

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