家校企合作模式下的班級建設(shè)方案研究

■摘 要：班級是學(xué)校的基本單位，是教師與學(xué)生共同組成的培養(yǎng)學(xué)生才能、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體。在新時代教育背景下，創(chuàng)新班級建設(shè)和管理方式有利于推動中職教育改革發(fā)展。本文以中職會計專業(yè)班級為研究對象，以“三方三證三步”為建設(shè)主線，從班級隊伍、班級制度、班級文化、職業(yè)能力四個維度創(chuàng)新建設(shè)方式，實現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo)，突破育人局限，實現(xiàn)“三全”育人，力求為“專業(yè)化”“特色化”班級建設(shè)提供實踐參考。（剩余4661字）