工學一體化背景下計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用改革初探

■摘 要：本文以溫州技師學院為例，分析計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)教學現(xiàn)狀，探索改革動態(tài)網(wǎng)頁課程的工學一體化教學，為全面實行工學一體化教學創(chuàng)新，培養(yǎng)更多新時代的技能人才提供參考。

■關(guān)鍵詞：工學一體化教學；技能人才培養(yǎng)；計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)

一、工學一體化教學改革

為深化技工院校教學改革，加快技能人才培養(yǎng)，人力資源社會保障部在2009年印發(fā)了《技工院校一體化課程教學改革試點工作方案》，并在全國開展試點改革。（剩余3228字）