新時(shí)代“三全育人”視域下技工院校勞動(dòng)教育的思考與實(shí)踐

摘 要：“三全育人”是技工院校遵循思想政治教育環(huán)境變化和技能人才發(fā)展規(guī)律的必然要求，其根本任務(wù)是立德樹人。技工教育具有肇始于勞動(dòng)實(shí)踐、蘊(yùn)含勞動(dòng)基因的特殊性，研究其勞動(dòng)教育相關(guān)理論和實(shí)踐具有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。本文立足新時(shí)代，在“三全育人”的視域下，從全員全過程全方位育人的角度對(duì)技工院校勞動(dòng)教育進(jìn)行了深入思考，并從實(shí)踐層面對(duì)建構(gòu)體現(xiàn)時(shí)代要求、符合技能人才培養(yǎng)規(guī)律、彰顯技工院校特色的勞動(dòng)教育體系進(jìn)行了探索。（剩余3608字）