公共圖書館兒童數(shù)字閱讀推廣思考

——以安徽宣城市圖書館為例

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【摘 要】近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，數(shù)字閱讀成為人們獲取知識(shí)和娛樂的重要方式，而如何將數(shù)字閱讀資源有效地推廣給兒童，幫助他們培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和閱讀能力，成為公共圖書館面臨的重要任務(wù)之一。安徽宣城市圖書館作為該地區(qū)的重要公共文化設(shè)施，一直以來致力于兒童數(shù)字閱讀的推廣工作，其經(jīng)驗(yàn)和做法備受關(guān)注。（剩余4674字）