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【摘 要】隨著社會的發(fā)展和教育理念的更新，多元化教學法在各個教育領域中得到了廣泛的應用。多元化教學法以尊重個體差異、多樣性和包容性為核心理念，通過靈活多樣的方式和策略，滿足學生的不同需求和潛能，促進學生的全面發(fā)展，使教育更加貼近學生和社會的現(xiàn)實需求。在高職音樂教學中，多元化教學法的應用不僅能有效提升教學效果和培養(yǎng)學生全面素質，而且推動了音樂教育的創(chuàng)新和發(fā)展。（剩余5045字）
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多元化教學法在高職音樂教學中的應用研究
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