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【摘要】目前高校中常規(guī)的藝術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)體系與專(zhuān)業(yè)課程缺乏必要的銜接與聯(lián)系,往往讓造型基礎(chǔ)處于孤立的狀態(tài),合格的設(shè)計(jì)師需要有良好的設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)新能力。藝術(shù)基礎(chǔ)大平臺(tái)教學(xué)模式幫助學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念,教會(huì)學(xué)生用美學(xué)的思考方法來(lái)認(rèn)知設(shè)計(jì)觀念,提高學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣度與認(rèn)知度,為之后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打開(kāi)興趣的大門(mén)。(剩余5605字)
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藝術(shù)基礎(chǔ)大平臺(tái)教學(xué)模式實(shí)證研究
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