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信息化背景下高中語文群文閱讀與寫作訓練的融合路徑

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甘肅省平?jīng)鍪薪逃茖W“十四五”規(guī)劃2022年度平?jīng)鍪薪逃茖W研究規(guī)劃課題《基于核心素養(yǎng)在群文閱讀中有效提升高中生習作水平的研究》課題立項號:PL[2022]LXH1702。

摘要:隨著教育信息化的不斷深入,信息技術與高中語文教學的融合已成為語文教學的一種趨勢。群文閱讀與寫作訓練是高中語文教學中不可或缺的組成部分,兩者的融合可以有效提升高中學生的寫作水平和閱讀能力。(剩余5650字)

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