產(chǎn)出導(dǎo)向理論下中職計(jì)算機(jī)課堂改革實(shí)踐研究

施雪清（1977.12-），漢族，福建福州，碩士，講師，研究方向：計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作。

摘要：隨著國家教育體制改革的不斷深入，中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)處于變革的過程中。產(chǎn)出導(dǎo)向理論是一種被國際工程教育認(rèn)證的教育理念，如何以“產(chǎn)出導(dǎo)向理論”為指導(dǎo)進(jìn)行計(jì)算機(jī)課堂改革成為研究的重點(diǎn)。從目前情況上看，盡管很多中職學(xué)校教師已經(jīng)開始接觸產(chǎn)出導(dǎo)向教學(xué)理念，并嘗試將其融入中職計(jì)算機(jī)教學(xué)課堂之中，但由于教師對這一教學(xué)理念的理解不夠透徹，加上實(shí)施過程中遇到一些困難，導(dǎo)致中職計(jì)算機(jī)教學(xué)課堂存在一些問題。（剩余5430字）