基于內(nèi)生式發(fā)展的中職語文課程思政教學實踐探究
基金項目：本文系2022 年江蘇省教育研究科學院職業(yè)教育教學改革研究課題“基于內(nèi)生式發(fā)展的中職語文課程思政育人目標的實現(xiàn)路徑和策略研究”階段性成果（項 目編號：ZYB297）。
陳媛媛（1980-），女，漢族，江蘇徐州，本科，碩士，副教授，研究方向：語文教學。
摘要：近年來，隨著我國教育教學制度的不斷改革與政策的不斷優(yōu)化，互聯(lián)網(wǎng)背景下中職院校教育教學工作也在逐步實現(xiàn)變化，思政教育在其中發(fā)揮的作用更是尤為顯著。（剩余5663字）