新媒體模式下小學美術(shù)課堂教學的有效策略

摘要：伴隨著當前互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化的發(fā)展，新媒體和人們的生活有了密切的聯(lián)系，尤其是在教育領域。新媒體與教育教學的關(guān)系更加貼切，對小學美術(shù)教學提出了更高的要求。當前，小學美術(shù)教學存在著傳統(tǒng)模式禁錮、精神能力培養(yǎng)匱乏這兩個方面的問題，直接影響了美術(shù)教學的深入。面對這種情況，我們要意識到在小學美術(shù)課堂中運用新媒體的突出作用，提出相關(guān)的對策，幫助學生的觀察能力、學習興趣、藝術(shù)思維都在多媒體教學的模式下實現(xiàn)進一步的發(fā)展。（剩余5674字）