國際商務(wù)專業(yè)碩士（MIB）培養(yǎng)質(zhì)量評價研究

——以廣西民族大學(xué)為例

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［摘 要］文章以廣西民族大學(xué)MIB研究生培養(yǎng)為例，全面考察人才培養(yǎng)質(zhì)量的現(xiàn)狀，把握研究生培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)；基于效用理論，構(gòu)建評價模型，設(shè)計評價指標體系，運用層次分析法對MIB研究生培養(yǎng)質(zhì)量進行綜合評價。通過現(xiàn)狀考察和實證研究，本文提出以下建議：第一，明確應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位；第二，施行雙導(dǎo)師制，提高師生配合滿意度；第三，不斷提高辦學(xué)條件，尤其是經(jīng)費投入強度。（剩余5716字）