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摘要:新時代背景下,國家發(fā)展戰(zhàn)略與高等教育改革的深度融合,為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動賦予了新的內(nèi)涵與使命。其中,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為推動我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、實現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的重要抓手,與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的對接融合,既為廣大學子提供了廣闊的發(fā)展舞臺,又為鄉(xiāng)村全面振興注入了鮮活動力。本文將探討大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的融合實踐,旨在揭示兩者間相互促進、相得益彰的內(nèi)在邏輯,為構建“雙創(chuàng)”驅動下的鄉(xiāng)村振興新模式提供實踐指導。(剩余3158字)
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大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的融合實踐研究
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